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Thérapie brève stratégique et mouvements oculaires
Niveau 1

Dans nos locaux
Durée : 3 jours
Tarifs Formation € TTC
Individuel, Entrep <10 690 €
Entrep >10, Institution 990 €
 
Dans vos locaux
Durée et tarif sur mesure.

L'approche interventionniste du changement




La thérapie brève, la thérapie stratégique et la stratégie orientées solutions, qui vont être développées dans ce niveau 1, sont toutes trois des thérapies dites interventionnistes.
Elles visent le changement et la proactivité du patient dans la résolution de son problème ; elles sont structurées et pragmatiques et deviennent ainsi redoutablement efficaces.
Leur compréhension est nécessaire pour mettre en place des accompagnements par la thérapie basée sur les mouvements oculaires.

Ces modèles d’actions thérapeutiques sont issues des recherches et des réflexions d’un groupe de chercheurs des années 50, sous l’égide de Gregory Bateson. Plus connus sous le nom de l’École de Palo Alto (Californie, USA), ils vont fortement influés sur la théorie systémique et les courants qui en découlent.
Un peu plus d’une décennie après, le MRI (Mental Research Institute) est fondé. C’est Don D. Jackson qui prend alors la direction de ces chercheurs intéressés par la communication humaine et ses effets au sein des familles. La jeune équipe du MRI comporte des noms aussi prestigieux que Jay Haley, Jules Riskin, Virginia Satir, Paul Watzlawick, John Weakland ou encore Dick Fisch. Leurs travaux vont, entre-autres, chercher à identifier les liens entre les structures et les interactions familiales et l'apparition des troubles psychiques. Le succès fulgurant du jeune MRI est dû à l’hypothèse révolutionnaire de la double contrainte à l’origine de la schizophrénie. (...)

(...) Enrichies de l’hypnose et la stratégie du Dr Milton Erickson, ainsi que des travaux sur les logiques de la communication de Watzlawick, l’équipe du MRI va mettre en évidence toute une gamme de moyens permettant le soulagement des difficultés personnelles, relationnelles et familiales.
Par leurs observations perspicaces, ils vont permettre la création de techniques thérapeutiques novatrices, telles que la thérapie systémique, la thérapie brève et stratégique.
Quelques 50 ans après, de nouvelles méthodes en thérapie découlent encore toujours de leurs concepts et principes directeurs.

Toutes ces notions seront abordées dans notre formation de niveau 1 sur 3 jours afin de permettre à toutes les professionnels de terrain œuvrant au bien-être et au soulagement de la patientièle / clientèle :
  • d’avoir des bases scientifiques sérieuses, mais néanmoins abordables, dans leur pratique professionnelle ;
  • de connaître et de pouvoir échanger de manière concrète sur les différents outils thérapeutiques actuels proposés dans les thérapies du changement ;
  • de bénéficier d’une meilleure compréhension des actions thérapeutiques des thérapies du changement.
Cette formation sensibilisera aux 3 canevas de travail ayant émergé du MRI, la thérapie brève, stratégique et orientée solutions. Elle permettra aux professionnels de rompre avec le tabou de l’usage des étiquettes psychopathologiques, mais néanmoins d’établir un lien avec le monde de la psychothérapie et de la psychiatrie, en montrant comment on peut aborder de façon différente les patients correspondant aux grandes catégories du DSM.
Le formation aura aussi un impact personnel pour le / la participant(e) en lui donnant des moyens de mieux situer son action et de mieux gérer les relations dans différents champs professionnels : milieu scolaire, travail social, institutions, organisations et associations, entreprises, etc.

Des cas concrets et personnalisés seront travaillés en groupe et vous expérimenterez vous-même les outils thérapeutiques et les exercices pratiques afin de développer votre démarche professionnelle.

JOURNEE 1

La base : les idées émergentes et le contexte historique

L’observation de l’être humain et le pluriel des idées à la base
  • Bateson, le groupe de Palo Alto, MRI, Milton Erickson
Le groupe de Palo Alto
  • La théorie des systèmes de communication
    • Les nouveaux concepts en psychothérapie :
      - la systémique et les thérapies familiales - les logiques de la communication - les notions clefs élaborées par le MRI (modèles d’interaction et métacommunication)
    Les perturbations de la communication
    • Les strates de la communication
    • La pathologie des modèles de communication

    JOURNEE 2

    L’action : l’intervention thérapeutique

    Une méthodologie du changement
    • Théorie de l’apprentissage et notion de changement
    • Contextes, logique des contextes et degrés d’apprentissage
    Stratégie dans la communication
    • Deux approches de la réalité au niveau cérébral
    • Les attitudes stratégiques utiles pour la thérapie
    Les principes de la thérapie brève
    • L’approche de l’école de Palo Alto : tentatives de solutions et blocages
    • L’approche physico-psychique : les blocages dissociatifs

    JOURNEE 3

    La réflexion et l’application au milieu du travail ou socio-éducatif

    Les méthodes thérapeutiques dérivées
    • Utilisation stratégique de la cognition
    • Orientation de la pensée vers la solution, vers le futur
    La mise en pratique des principes et des canevas de travail thérapeutiques
    • L’abord des problématiques récurrentes rencontrées en entreprise ou dans d’autres milieux (adapté à la demande du groupe de participants, par exemple : les conflits interrelationnels, les escalades symétriques, les rigidités complémentaires, le harcèlement,etc)
    • En prenant pour point de départ les demandes qui leur sont régulièrement adressées dans leur milieu de travail, mettre en application un schéma d’intervention utile et adapté (en posant les bonnes questions pour construire une proposition d’action dans l’ordre des principes systémiques et stratégiques)
    • La réflexion sur les pratiques ; seront abordés le positionnement dans un travail en équipe, les enjeux du statut professionnel et le cadre de l’intervention.
    Les applications et les études de cas.
    • Donner aux professionnels de l'accompagnement qui se sentent parfois démunis ou impuissants face au traumatisme les éléments de base des thérapies du changement.
    • Acquérir une trame conceptuelle claire de la démarche originale de ce groupe de penseurs et de thérapeutes, démarche replacée dans son contexte historique afin de mieux comprendre et s’approprier les méthodes actuelles.
    • Approcher un canevas de travail thérapeutique, fonctionnel et pragmatique.
    • Aborder une logique déductive efficace permettant de passer outre la résistance du patient et les blocages psychiques.
    • Expérimenter un schéma de travail en cascade, permettant de comprendre le choix entre la thérapie brève, la thérapie stratégique ou encore orientée solutions.
    La formation Thérapie brève stratégique et mouvements oculaires, niveau 1 : l'approche interventionniste du changements sera animée par une intervenante experte, psychologue clinicienne, praticienne, superviseur, ayant une expérience de thérapeute, d’enseignante et de formatrice auprès de différents publics.

    Michèle QUINTIN

    • Psychologue clinicienne.
    • Hypnothérapeute formée à l’institut Milton Erickson de Bruxelles.
    • Psychothérapeute et formatrice pour adultes en privé et en entreprises (sur les thèmes de la psychologie de la santé, des nouvelles thérapies, du stress au travail, du burnout et des maladies dites de civilisation, du stress traumatique...).
    • Directrice depuis 1985 d’un centre psychothérapeutique, pluridisciplinaire, spécialisé dans les problématiques du stress chronique et traumatique.
    • Initiatrice d’un projet d’aide aux femmes et aux enfants victimes des violences de guerre dans l’est du Congo, et notamment à l’Hôpital Panzi.
    • Fondatrice de la Relaxothérapie® méthode thérapeutique pour lutter contre les méfaits du stress et de l’anxiété.
    • Animatrice d’ateliers de yoga, de méditation et de relaxation.
    • Elève de l'enseignement du Hatha Yoga du maître B.K.S. Iyengar , de feu Lama Karta, et actuellement de Lama Zeupa, maîtres spirituels de bouddhisme tibétain.
    La formation Thérapie brève stratégique et mouvements oculaires, niveau 1 : l'approche interventionniste du changements concerne tous les professionnels exerçant une activité dans l’aide et l’accompagnement, impliqués dans la prise en charge psychologique de patientèle / clientèle, et et souhaitant découvrir ces approches.
    Sont concernés :

    Santé

    • Professionnels des psychothérapies :
      psychiatres, psychologues, psychothérapeutes, psychopraticiens.
    • Professionnels de santé :
      Médecins, chirurgiens-dentistes, masseurs-kinésithérapeutes, ostéopathes, orthophonistes, sages-femmes, infirmier(e)s, aides-soignants, diététiciens, ergothérapeutes, psychomotriciens, etc.
    • Professionnels des thérapies complémentaires et médecines douces :
      Sophrologues, hypnothérapeutes, relaxologues, thérapeutes énergétiques, professeurs de yoga / reiki / qi gong, kinésiologues, praticien shiatsu, reflexologues, naturopathes, etc.
    • Etudiants dans différentes disciplines précitées.

    Monde du travail et de la formation

    • Médecins, psychologues, infirmier(e)s du travail.
    • Ergonomes.
    • Formateurs, coachs, consultants.
    • Educateurs et travailleurs sociaux.

    Sport

    • Médecins du sport.
    • Préparateurs sportifs, physiques, mentaux.
    • Professeurs d’éducation physique et sportive.

    L'APPUI HOSPITALO-UNIVERSITAIRE

    Notre formation Thérapie brève stratégique et mouvements oculaires, niveau 1 : l'approche interventionniste du changements est :
    • conçue et animée par Michèle Quintin, psychologue, directrice depuis 1985 d’un centre psychothérapeutique, pluridisciplinaire, spécialisé dans les problématiques du stress chronique et traumatique ;
    • structurée pour la pratique clinique dans une perspective d’acquisition de la technique à des fins d’accompagnement et de prise en charge de patientèle / clientèle ;
    • centrée sur l’acquisition de techniques concrètes et utiles, de boîtes à outils pratiques, permettant au professionnel de pouvoir à son tour les mettre en œuvre dans ses intervention auprès de sa patientèle / clientèle afin d’obtenir des effets positifs et durables ;
    • délivrée à des groupes restreints à 16 personnes afin de favoriser la qualité de l’enseignement et de privilégier les échanges multidisciplinaires.

    SUPPORTS

    • Téléchargement des supports PDF de la formation.
    • Téléchargement des grilles et outils d’évaluation.
    • Téléchargement du QCM corrigé d’évaluation des connaissances.

    ESPACE DE FORMATION

    Symbiofi vous accueille sur un plateau technique de formation de 236 m22, dédié, multi-espaces (théorie, pratique, restauration) au cœur du CHRU de Lille.

    Reconnaissance de l’organisme

    SYMBIOFI est enregistré sous le numéro 31 59 06883 59 auprès du préfet de région Nord-Pas de Calais, certifié QUALIOPI et habilité à délivrer des actions de formation ANDPC :

    Validation de la formation

    • La formation est ancrée dans une triple démarche multidisciplinaire et intégrative : compétences opérationnelles, boîtes à outils pratiques, savoir-faire expérientiel.
    • A l’issue de la formation, le professionnel recevra un Certificat de réalisation d’action de formation sous réserve de l’assiduité aux journées. Ce certificat reprend les éléments clés de la formation : intitulé, durée, nom du/des intervenant(es), objectif principal.
    • En complément, une Attestation de formation pourra être délivrée sous réserve de satisfaire aux critères d’évaluation de la formation analysés au travers des questionnaires de début et de fin de formation.

    Administratif

    Téléchargez le programme de la formation

    Téléchargez le dossier d’inscription

    Téléchargez les conditions générales de vente

    Contacts de formation

    Responsable qualité : Madame Caroline Michalowski
    Responsable administrative, gestion des formations : Madame Corinne Ziach
    Assistante administrative : Madame Hélène Villette
    03-28-55-51-19
    contact@symbiofi.com

    Site de formation

    Lieu:
    Parc Eurasanté, site du CHU de Lille,
    Station de métro CHU Eurasanté : Ligne 1
    Arrêt de bus Eurasanté: Liane 2

    Adresse :
    SYMBIOFI, 30 avenue Pierre Mauroy, 59120 Loos
    Localiser sur Google Maps


    S'y rendre :
    Plan du site CHU Lille
    Plan du métro Lille
    Itinéraire du métro à la salle

    Horaire

    Accueil : 9h00
    Horaires du jour 1 de chaque module : 9h30-13h30 / 14h30-17h30
    Horaires des jours 2 et 3 de chaque module : 9h00-12h30 / 13h30-17h00

    Restauration

    Sur site
    Pauses et collations de la journée offertes : café, choix de thés et de jus de fruits, choix de gâteaux, fruits frais, chocolat...;
    Déjeuner du midi par Plateaux repas en option payante.
    Possibilité de ramener son déjeuner et de manger avec l'ensemble du groupe dans notre cafétéria : frigidaire et micro-ondes à votre disposition

    Hors site
    A 100 mètres, un restaurant : L'entre-vue
    A 300 mètres plusieurs lieux de restauration rapide :
    Böka
    Subway Eurasanté
    Sushi Boutik
    Ainsi qu'une brasserie : le Sémaphore

    Hébergement

    Nous conseillons aux stagiaires de choisir un hébergement dans le centre de Lille (Hôtel ou AirBnB), proche d'une station de métro (idéalement la ligne jaune), et de se rendre en métro sur le site de formation au sein du CHU de Lille

    Règlement intérieur du site de la formation

    Téléchargez le règlement intérieur du site de la formation

    Traitement des évaluations stagiaires

    Les stagiaires ont la possibilité de contacter AFNOR Certification pour signaler tout manquement à l'une des exigences du décret du 30 juin 2015 et celle de déposer un avis sur AFNOR Pro Contact.