Formations à la carte
Cycles

Objectif de la formation Thérapie narrative : acquérir les cartes des pratiques narratives de référence et les intégrer dans l’accompagnement des personnes en souffrance.
La session est complète ou terminée. Vous pouvez vous pré-inscrire ci-dessous à la session suivante :
Qui sont vos patients et que peuvent-ils faire faire dans l’ici et maintenant contre ce qui semble les façonner à poursuivre un fonctionnement douloureux ou un type de relation au monde, aux autres et à eux-mêmes ?
Sont-ils réduits à ce qu’ils racontent d’eux et quelle force possède cette narration de leur histoire sur leur présent, leur futur ?
Que peut-elle les conduire à entretenir au détriment de leur équilibre ?
Plus important encore, comment déconstruire ce fonctionnement et les relations de pouvoir dans lesquels ils se trouvent si isolés ou en souffrance ?
Dans son abord de la création de l’identité des individus, la thérapie narrative permet une compréhension puis un travail de déconstruction ciselé, individualisé et extrêmement riche du système relationnel dominant chez un individu.
La richesse de cette approche réside également dans l’actualisation ou la réactualisation de ressources cachées ou enfouies. Ces ressources créent alors un système de connaissances, un savoir jusque-là occulte qui développe un pouvoir nouveau sur les plans
cognitifs, émotionnels et comportemental.
En s’appuyant sur une idée charnière de la psychothérapie de Michaël White, « la vie d’une personne est une histoire en progression pouvant être considérée selon diverses perspectives et pouvant avoir une multitude de résultats », notre formation sur 2 jours traverse la richesse d’une approche et d’une psychothérapie d’explorations et de découvertes.
Approche psycho-sociale, philosophique et « politique » elle permet une posture thérapeutique originale, bienveillante et créatrice de lien.
En partant de théories claires et concises, nous aborderons quelques cartes narratives développées par White et Epson en utilisant les modes de conversation spécifiques qu’ils ont développé.
Le patient, dans une coopération bienveillante, peut ainsi passer de ce qui lui est connu à des « territoires » jusque-là peu explorés.
Pour chaque problématique clinique et chaque « territoire inexploré » par les patients nous développerons le type de questionnement utile et la vision en « échafaudage » pour acquérir une pratique souple et intégrer les outils narratifs lors des consultations.
Votre questionnement clinique s’en trouvera affiné et plus efficient encore.
Travail « d’orfèvrerie clinique », l’approche narrative vise la distanciation du patient de la domination par son histoire dominante et l’appropriation d’un nouveau registre de vie dans la découverte et la pérennisation de son histoire choisie.
L’important pour vous, thérapeute, est d’identifier et de permettre de modifier les histoires qui maintiennent le problème de la personne accompagnée pour construire de nouvelles histoires qui créent de nouvelles possibilités de vie.
Les problèmes sont considérés comme séparés des personnes, cela aide les patients à se mobiliser davantage face à leurs problèmes par la prise de distance utile à l’intervention.
La formation combine théorie, vignettes cliniques et mise en pratique des « cartes » de thérapie narratives via des exercices débriefer en duo ou trio.
Elle permet d’acquérir :


Acquérir les cartes des pratiques narratives de référence et les intégrer dans l’accompagnement des personnes en souffrance.
La formation est conçue et animée par un intervenant connu et reconnu - psychologue clinicien et concepteur du modèle intégratif MATH - ayant une expérience de thérapeute, d'enseignant et de formateur à destination de différents publics.
Il n’y a pas de prérequis spécifique pour ce module de formation si ce n'est être dans le public concerné ci-dessous.
La formation Thérapie narrative concerne tous les professionnel(le)s engagé(e)s dans la relation d’aide et l’accompagnement et souhaitant explorer les aspects fondamentaux de l’approche narrative en thérapie ou en relation d’aide :
Psychiatres.
Pédopsychiatres.
Psychologues : clinicien, de la santé, social, communautaire, du travail, neuropsychologue, interculturel, du sport, environnemental, de l'orientation scolaire, criminologue-victimologue, etc.
Psychothérapeutes agréé(e)s ARS.
Psychanalystes.
Membres de l'équipe pluridisciplinaire en service de psychiatrie : infirmier(e)s, psychomotricien(ne)s.
Plusieurs professionnel(le)s autres que les « psys » peuvent œuvrer pour la santé mentale des personnes.
Soin : médecins généralistes, médecins du sport, médecins du travail, masseurs-kinésithérapeutes, ostéopathes, orthophonistes, sage-femmes, infirmier(e)s, infirmier(e)s en pratique avancée, infirmier(e)s du travail, infirmier(e)s scolaires, aides-soignant(e)s, cadres de santé, diététicien(ne)s, ergothérapeutes, psychomotricien(ne)s, etc.
Étudiant(e)s dans les différentes disciplines précitées.
Social : éducateurs / éducatrices spécialisé(e)s, moniteurs-éducateurs, / monitrices-éducatrices, conseillers conjugaux / conseillères conjugales.
Aide et accompagnement (professions libérales non réglementées) : psychopraticien(ne)s, sophrologues, relaxologues, réflexologues, hypnothérapeutes, art-thérapeutes, sexothérapeutes, gestalt-thérapeutes, coachs de vie, préparateurs mentaux / préparatrices mentales.
La formation Thérapie narrative est ancrée dans une triple démarche multidisciplinaire et intégrative :
A l’issue de la formation, le professionnel recevra un Certificat de réalisation d’action de formation sous réserve de l’assiduité aux journées. Ce certificat reprend les éléments clés de la formation : intitulé, durée, nom du/des intervenant(es), objectif principal.
Un complément, une Attestation de formation pourra être délivrée sous réserve de satisfaire aux critères d’évaluation de la formation analysés au travers des questionnaires de début et de fin de formation.
Cette formation peut être suivie en mode distanciel, sous la forme visio-live, selon les conditions détaillées dans la fiche d'inscription. Symbiofi propose une installation professionnelle : multi-caméras, prise de son d’ambiance, paperboard digital, écran TV géant en fonds de salle pour voir les stagiaire distanciels, sous salles physiques et virtuelles pour les travaux en sous-groupe (cas pratiques, exercices, jeux de rôle, etc.)
Notre formation Thérapie narrative est :