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santé du
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Formation Crise suicidaire
Ouverte en mode présentiel uniquement
Dans nos locaux
Durée : 3 jours
Durée : 3 jours
7-8-9 octobre 2024 | ![]() |
Tarifs Formation € TTC | |
Individuel, Entrep <10 | 690 € |
Entrep >10, Institution | 990 € |
Tarifs Formation + Symbiocenter En savoir plus sur le Pack Symbiocenter |
|
Individuel, Entrep <10 | 1180 € |
Entrep >10, Institution | 1770 € |
Savoir, comprendre, agir
Avec près d’un million de morts par an dans le monde - soit un décès toutes les 40 secondes -, le suicide constitue une préoccupation de santé publique majeure. Et pourtant, comme l’a souligné l’OMS (Prévention du Suicide : l’état d’urgence mondial / 2014), les stratégies de prévention restent bien en deçà de la gravité du problème.
Le coût humain, sociétal et financier des problématiques suicidaires est tel qu’il est urgent de proposer de nouveaux dispositifs, d’inventer de nouveaux paradigmes et d’impliquer chaque acteur de la société bien au-delà d’une vision sanitaire exclusive.
Car le suicide peut être évité, le sort peut être conjuré. Comme le démontrent tous ceux qui œuvrent, depuis près de trente ans, autour de cette problématique, il est possible d’infléchir les courbes, de sauver des vies humaines, de préserver des familles de deuils précoces, brutaux et traumatiques.
La prévention du suicide se décline selon trois niveaux d’intervention définis par les populations ciblées :
- la prévention universelle pour l’ensemble de la population : informer sur l’épidémiologie, les déterminants de la crise suicidaire et sur la lutte contre la stigmatisation dans un objectif d’amélioration de l’accès aux soins ;
- la prévention spécifique pour des populations directement concernées - sujets, familles, soignants, intervenants de premières lignes, etc. - : former et développer les compétences personnelles.
- la prévention ciblée pour pour des populations de suicidants ou de suicidaires ainsi que leurs familles : proposer des outils d’intervention (forum de discussion, assistants numériques, systèmes de veille, etc.). (...)
- repérer une crise suicidaire sous ses différentes formes et à ses différents stades;
- conduire une entrevue pour aborder la souffrance de la personne en crise, permettre l’expression des émotions et nouer une relation de confiance ;
- évaluer l’urgence, c’est-à-dire d’explorer l’idéation suicidaire, l’existence d’un scénario (où, quand, comment, avec quoi ?) et la létalité éventuelle du geste envisagé;
- intervenir, alerter et orienter selon le degré d’urgence.
- Présentation des stagiaires dans un objectif d’identification des problématiques spécifiques, des connaissances déjà acquises et des éventuels « idées reçues » sur les problématiques suicidaires.
- Présentation des mythes (mécanismes discriminatoires et représentations) autour du suicide, via des séquences vidéos fournies par la chaîne scientifique Le Psylab.
- Restitution des travaux effectués en fin de session.
- Epidémiologie des conduites suicidaires sur le territoire national / focus sur l’épidémiologie territoriale.
- Particularités des conduites suicidaires selon les tranches d’âge.
- Impact médico-économique des conduites suicidaires.
- Présentation des grandes lignes du rapport de 2014 de l’OMS : « Prévention du suicide, l’état d’urgence mondial ».
- Outil pragmatique et aisé à appréhender, issu de la formation de référence Seguin-Terra, construit pour être utilisé par l’ensemble des personnels concernés qu’ils soient de première, seconde ou troisième ligne.
- Outil articulé autour de 3 dimensions d’évaluation : identification des facteurs de Risque de passage à l’acte, évaluation de l’imminence ou Urgence du passage à l’acte et enfin la létalité ou Danger du moyen envisagé.
- Mise en œuvre rapide de l’outil présenté au travers d’une mise en situation guidée par les instructions et objectifs du formateur.
- Examen des conclusions.
- Acquisition des compétences de base visant à la compréhension des mécanismes de crise et des leviers pour la résoudre : modèle de l’entonnoir, du puis, pensées velcros...
- Session destinée à fournir des outils pragmatiques pour la conduite d’entretien, savoir identifier les éventuels blocages et connaître les moyens de s’en sortir.
- Nouveau cas clinique étudié sous forme de jeu de rôle en petits groupes de trois avec restitution en commun.
- Module d’approfondissement de la notion de crise et des modalités d’intervention.
- Prévention universelle / prévention spécifique / prévention ciblée.
- « L’éthique de l’inquiétude », présentation d’une initiative multirégionale sanitaire en prévention du suicide.
- Repérer une crise suicidaire sous ses différentes formes et à ses différents stades ;
- Conduire une entrevue pour aborder la souffrance de la personne en crise, permettre l’expression des émotions et nouer une relation de confiance ;
- Evaluer l’urgence, c’est-à-dire d’explorer l’idéation suicidaire, l’existence d’un scénario (où, quand, comment, avec quoi ?) et la létalité éventuelle du geste envisagé ;
- Médecin psychiatre
- Praticien hospitalier
- Chargé de cours dans l’enseignement du Diplôme Universitaire Stress Anxiété à l’université de Lille 2
- Responsable du Centre d’accueil et de crise, Hôpital Fontan, CHRU de Lille
- Médecin psychiatre
- Responsable du Centre d’Accueil et de Crise, Hôpital Fontan, CHU de Lille.
- Activité aux urgences psychiatriques
- Psychologue clinicien, Centre Hospitalier Universitaire de Lille - Hôpital Michel Fontan : Cellule de recontact de VigilanS, Consultation Régionale du Psychotrauma, Cellule d’Urgence Médico-Psychologique
- Enseignant et intervenant en formation continue depuis 2010 sur les thèmes suivants : crise suicidaire -intervention et prise en charge-, troubles psychotiques, psychotrauma, recherche clinique en neurosciences
- Consultant à la Fédération régionale de Recherche en Psychiatrie et Santé Mentale HDF
- Professionnels des psychothérapies :
Psychiatres, psychologues, psychothérapeutes, psychopraticiens. - Professionnels de santé :
Médecins, chirurgiens-dentistes, masseurs-kinésithérapeutes, ostéopathes, orthophonistes, sages-femmes, infirmier(e)s, aides-soignants, diététiciens, ergothérapeutes, psychomotriciens, etc. - Professionnels des thérapies complémentaires et médecines douces :
Sophrologues, hypnothérapeutes, relaxologues, thérapeutes énergétiques, professeurs de yoga / reiki / qi gong, kinésiologues, praticien shiatsu, reflexologues, naturopathes, etc. - Etudiants en préparation dans les différentes professions pré-citées
- Médecine de prévention.
- Services de réadaptation :
Cardiologie, pneumologie, rhumatologie, neurologie, etc. - Services de sevrage :
Tabacologie, alcoologie, addictologie, etc. - Centres spécialisés :
Lutte contre la douleur, soins palliatifs, lutte contre les cancers, etc. - Médecins, psychologues, infirmier(e)s du travail.
- Ergonomes.
- Formateurs en gestion du stress et en développement personnel.
- Coachs.
- Consultants.
- Éducateurs.
- Travailleurs sociaux.
- Médecins du sport.
- Préparateurs sportifs, physiques, mentaux.
- Professeurs d’éducation physique et sportive.
- Pour le cas le cas où le stagiaire se trouve dans un projet de reconversion vers les métiers de l’aide et de l’accompagnement, il lui est demandé pour pouvoir s’inscrire à la formation de passer un entretien téléphonique préalable.
- bénéficie de la dynamique hospitalo-universitaire et en particulier du partenariat avec le dispositif VigilanS. Créé par le Pr Guillaume Vaiva du CHU de Lille et soutenu par l’Agence Régionale de Santé du Nord-Pas-de-Calais, VigilanS est un dispositif de soin innovant destiné à la prévention de la récidive suicidaire.
- est conçue et animée par un duo expert de médecins psychiatres disposant d’une expérience clinique de près de vingt ans dans la gestion des problématiques d’urgence et de crise psychiatriques en général. Membres du Groupement d’Etude et de Prévention du Suicide, ils ont animé de nombreuses formations autour de la prise en soin du sujet suicidant et du psychotraumatisme.
- se centre sur l’acquisition de techniques concrètes et utiles, de boîtes à outils pratiques, permettant au professionnel de pouvoir à son tour les mettre en œuvre dans ses intervention auprès de sa patientèle / clientèle afin d’obtenir des effets positifs et durables;
- est structurée pour la pratique dans une perspective d’acquisition de la technique à des fins d’accompagnement et de prise en charge de patientèle / clientèle ;
- est délivrée à des groupes restreints à 16 personnes afin de favoriser la qualité de l’enseignement et de privilégier les échanges multidisciplinaires.
- La formation est ancrée dans une triple démarche multidisciplinaire et intégrative : compétences opérationnelles, boîtes à outils pratiques, savoir-faire expérientiel.
- A l’issue de la formation, le professionnel recevra un Certificat de réalisation d’action de formation sous réserve de l’assiduité aux journées. Ce certificat reprend les éléments clés de la formation : intitulé, durée, nom du/des intervenant(es), objectif principal.
- En complément, une Attestation de formation pourra être délivrée sous réserve de satisfaire aux critères d’évaluation de la formation analysés au travers des questionnaires de début et de fin de formation.
(...)
Les problématiques suicidaires sont, hélas, ubiquitaires et se rencontrent dans toutes les spécialités. De plus, ainsi que l’ont souligné les nombreux rapports officiels et travaux scientifiques sur le sujet depuis plus de 50 ans, le suicide n’est pas l’apanage de la seule psychiatrie.
Enfin, tous les spécialistes s’accordent sur l’importance de la formation de tous les acteurs de première ligne c’est à dire de tous les professionnels susceptibles d’être dépositaire d’idées suicidaires.
Ainsi, de nombreuses actions d’information et de formation, soutenues par les pouvoirs publics, se sont développées ces dernières années.
Ces actions, parallèlement à l’émergence de structures spécialisées telles que les Centres d’Accueil et de Crise ou à l’identification de « filières suicidants », ont permis une nette diminution des conduites suicidaires.
Toutefois, le suicide reste une problématique prégnante puisqu’il est responsable, en France, de près de 9.000 morts par an soit trois fois plus que les accidents de la route. C’est pourquoi, la formation des professionnels de l’aide et de l’accompagnement reste, plus que jamais, d’actualité.
L’objectif est de disposer de personnes ressources, légitimes et compétentes, pour répondre aux nombreuses demandes.
La prise en soin des sujets présentant des idées suicidaires et/ou ayant réalisé un geste suicidaire nécessite non seulement une maitrise d’un certain nombre de données et concepts mais aussi et surtout d’outils pragmatiques nécessitant un apprentissage pratique.
C’est le sens de ce module de formation de 3 jours, proposée par Symbiofi en partenariat avec l’équipe VigilanS (Pr Vaiva, Hôpital Fontan, CHRU de Lille).
La formation en elle-même permettra d’aborder en détail les aspects pédagogiques et associera des données théoriques et des mises en situation à l’aide d’une série de jeux de rôles validés.
Parmi les stratégies d’enseignement, nous utiliserons également des outils comme la grille d’estimation de la dangerosité d’un passage à l’acte suicidaire et nous mettrons en avant des techniques d’intervention issues de l’Approche orientée vers les solutions (AOS).
A l’issue de ces 3 jours, les stagiaires doivent être compétents pour qu’une personne en crise puisse bénéficier, au plus tôt dans sa trajectoire de souffrance, d’une intervention adaptée visant à :
Enfin, tous les spécialistes s’accordent sur l’importance de la formation de tous les acteurs de première ligne c’est à dire de tous les professionnels susceptibles d’être dépositaire d’idées suicidaires.
Ainsi, de nombreuses actions d’information et de formation, soutenues par les pouvoirs publics, se sont développées ces dernières années.
Ces actions, parallèlement à l’émergence de structures spécialisées telles que les Centres d’Accueil et de Crise ou à l’identification de « filières suicidants », ont permis une nette diminution des conduites suicidaires.
Toutefois, le suicide reste une problématique prégnante puisqu’il est responsable, en France, de près de 9.000 morts par an soit trois fois plus que les accidents de la route. C’est pourquoi, la formation des professionnels de l’aide et de l’accompagnement reste, plus que jamais, d’actualité.
L’objectif est de disposer de personnes ressources, légitimes et compétentes, pour répondre aux nombreuses demandes.
La prise en soin des sujets présentant des idées suicidaires et/ou ayant réalisé un geste suicidaire nécessite non seulement une maitrise d’un certain nombre de données et concepts mais aussi et surtout d’outils pragmatiques nécessitant un apprentissage pratique.
C’est le sens de ce module de formation de 3 jours, proposée par Symbiofi en partenariat avec l’équipe VigilanS (Pr Vaiva, Hôpital Fontan, CHRU de Lille).
La formation en elle-même permettra d’aborder en détail les aspects pédagogiques et associera des données théoriques et des mises en situation à l’aide d’une série de jeux de rôles validés.
Parmi les stratégies d’enseignement, nous utiliserons également des outils comme la grille d’estimation de la dangerosité d’un passage à l’acte suicidaire et nous mettrons en avant des techniques d’intervention issues de l’Approche orientée vers les solutions (AOS).
A l’issue de ces 3 jours, les stagiaires doivent être compétents pour qu’une personne en crise puisse bénéficier, au plus tôt dans sa trajectoire de souffrance, d’une intervention adaptée visant à :
Journée 1 : savoir
Un tour de table pour personnaliser la formation (session interactive)Journée 2 : comprendre et agir
La crise suicidaire : module ILa formation Crise suicidaire: savoir, comprendre, agir poursuit comme objectifs principaux de fournir les connaissances et outils nécessaires à la prise en soin des sujets présentant des idées suicidaires et/ou ayant réalisé un geste suicidaire :
Seront donc sous-tendus par la formation les objectifs secondaires suivants :
- Accueillir et créer l’alliance ;
- Repérer la personne vulnérable au suicide ;
- Vérifier la présence d’idées suicidaires ;
- Explorer brièvement la situation ;
- Explorer les critères d’estimation de la dangerosité d’un passage à l’acte suicidaire ;
- Travailler l’ambivalence et le repositionnement ;
- Convenir d’un plan d’action ;
- Estimer la dangerosité et conclure en sécurité ;
- Faciliter l’accès au suivi et aux services ;
- Offrir un suivi de courte durée et offrir un suivi étroit.
Seront donc sous-tendus par la formation les objectifs secondaires suivants :
- Accueillir et créer l’alliance ;
- Repérer la personne vulnérable au suicide ;
- Vérifier la présence d’idées suicidaires ;
- Explorer brièvement la situation ;
- Explorer les critères d’estimation de la dangerosité d’un passage à l’acte suicidaire ;
- Travailler l’ambivalence et le repositionnement ;
- Convenir d’un plan d’action ;
- Estimer la dangerosité et conclure en sécurité ;
- Faciliter l’accès au suivi et aux services ;
- Offrir un suivi de courte durée et offrir un suivi étroit.
La formation Crise suicidaire: savoir, comprendre, agir sera animée par des intervenants de haut niveau, médecins psychiatres et psychologues du CHU de Lille, expert dans le domaine de la prévention du risque suicidaire et ayant tous une expérience de thérapeute, d’enseignant et de formateur auprès de différents publics.
Ils disposent d’une expérience clinique de près de vingt ans dans la gestion des problématiques d’urgence et de crise psychiatriques en général. Membres du Groupement d’Etude et de Prévention du Suicide, ils ont animé de nombreuses formations autour de la prise en soin du sujet suicidant et du psychotraumatisme.
Ils disposent d’une expérience clinique de près de vingt ans dans la gestion des problématiques d’urgence et de crise psychiatriques en général. Membres du Groupement d’Etude et de Prévention du Suicide, ils ont animé de nombreuses formations autour de la prise en soin du sujet suicidant et du psychotraumatisme.
Docteur Vincent JARDON
Docteur Amélie PORTE
Stéphane DUHEM
PRE-REQUIS
Il n'y pas de pré-requis spécifique pour ce module de formation si ce n'est être dans le public concerné ci-dessous.PUBLIC CONCERNE
La formation Crise suicidaire: savoir, comprendre, agir concerne tous les professionnels exerçant une activité dans l’aide et l’accompagnement, impliqués dans la prise en charge psychologique de patientèle / clientèle et dans la prévention du risque suicidaire et/ou susceptibles d’être dépositaire d’idées suicidaires.SANTE
LA DYNAMIQUE HOSPITALO-UNIVERSITAIRE ET LE DISPOSITIF VIGILANS
La formation Crise suicidaire: savoir, comprendre, agir:LA POSSIBILITE DE SUIVRE LA FORMATION EN MODE DISTANCIEL
La formation Crise suicidaire: savoir, comprendre, agirest possible en mode distanciel, sous la forme visio-live, selon les conditions détaillées dans la fiche d'inscription.Symbiofi propose une installation professionnelle : multi-caméras, prise de son d’ambiance, prise de son intervenant, écran TV géant en fonds de salle pour avoir les stagiaire distanciels, sous salles physiques et virtuelles pour les travaux en sous-groupe (cas pratiques, exercices, jeux de rôle, etc )
L'ACCES LIBRE ET SANS ENGAGEMENT DE 60 JOURS AUX ENTRAINEMENTS DE LA PLATEFORME SYMBIOCENTER
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LES SUPPORTS
- Les idées reçues : 11 diapositives- Epidémiologie du suicide : 59 diapositives
- Le suicide en urgence, le RUD : 30 diapositives
- Les recommandations de 'ANES, évaluations des pratiques professionnelles : 41 diapositives
- Echelle d'intentionnalité suicidaire (SIS) : 12 diapositives
- Modèle TERRA de la crise : 17 diapositives
- Conduites d'entretien de crise : 24 diapositives
L'ESPACE DE FORMATION
Symbiofi vous accueille sur un plateau technique de formation de 240m2, dédié, multi-espaces (la théorie, la pratique, la restauration), au cœur du CHRU de Lille.
1) LA FORMATION : Crise suicidaire: savoir, comprendre, agir
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SYMBIOFI est enregistré sous le numéro 31 59 06883 59 auprès du préfet de région Nord-Pas de Calais, certifié QUALIOPI et habilité à délivrer des actions de formation ANDPC :Validation de la formation
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Voir les modalités d'inscriptionPolitique Qualité
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Sur sitePauses et collations de la journée offertes : café, choix de thés et de jus de fruits, choix de gâteaux, fruits frais, chocolat...;
Déjeuner du midi par Plateaux repas en option payante.
Possibilité de ramener son déjeuner et de manger avec l'ensemble du groupe dans notre cafétéria : frigidaire et micro-ondes à votre disposition
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Ainsi qu'une brasserie : le Sémaphore