Thérapie basée sur les techniques de relaxation

• soit à la carte, selon son intérêt et sa disponibilité, l’attestation de formation de chaque certificat étant indépendante ;


• soit en Certification Cycle Fondamental 12 jours :
• Relaxation intégrative et transdiagnostique, niveau 1: bases scientifiques et pratiques professionnelles - 3 jours


• Relaxation intégrative et transdiagnostique, niveau 2 : mise en place et instruction d'un protocole structuré en 10 séances - 3 jours


• Sophronisations et relaxations dynamiques : outils pratiques et expérientiels - 3 jours


• Sophro-relaxation Enfant Adolescent - 3 jours

• Découvrir les techniques de base de la nouvelle relaxation : aspects conceptuels, processus d’action, recherches, données scientifiques récentes et validées.

• Expérimenter les exercices des pratiques de base de la relaxation tels qu’ils sont aujourd’hui proposés par les meilleurs spécialistes.

• Savoir appliquer des modules structurés, validés et contrôlés dans le domaine médical et psychologique.

• Apprendre à guider des pratiques de relaxation.

• Apprendre à accompagner des participants dans la découverte des techniques de relaxation.

• Développer les attitudes permettant aux patients de développer véritablement leur capacité à se relaxer.

• Découvrir l’importance du comportement non verbal du thérapeute : débit verbal, ton de la voix, position proximale, capacité à supporter la souffrance chez l’autre.

• Gérer par la relaxation les symptômes physiques, psychologiques et émotionnels, isolés ou associés à des problèmes ou somatiques.

• Savoir prendre en charge de façon intégrative : corps / cognition / comportement.

• Faire accompagner les patients par un changement de style et vie et d’habitude et leur donner par la relaxation un rôle actif dans le processus d’amélioration de leur état de santé physique et/ou mentale.

• S’engager dans des règles éthiques, déontologiques, connaître son domaine d’application et ses compétences et savoir collaborer avec des professionnels expérimentés de disciplines différentes.

SANTE

• Professionnels des psychothérapies :
  Psychiatres, psychologues, psychothérapeutes, psychopraticiens.
• Professionnels de santé :
  Médecins, chirurgiens-dentistes, masseurs-kinésithérapeutes, ostéopathes, orthophonistes, sages-femmes, infirmier(e)s, aides-soignants, diététiciens, ergothérapeutes, psychomotriciens, etc.
• Professionnels des thérapies complémentaires et médecines douces :
  Sophrologues, hypnothérapeutes, relaxologues, thérapeutes énergétiques, professeurs de yoga / reiki / qi gong, kinésiologues, praticien shiatsu, reflexologues, naturopathes, etc.
• Etudiants en préparation dans les différentes professions pré-citées
• Médecine de prévention.
• Services de réadaptation :
  Cardiologie, pneumologie, rhumatologie, neurologie, etc.
• Services de sevrage :
  Tabacologie, alcoologie, addictologie, etc.
• Centres spécialisés :
  Lutte contre la douleur, soins palliatifs, lutte contre les cancers, etc.

MONDE DU TRAVAIL ET DE LA FORMATION

• Médecins, psychologues, infirmier(e)s du travail.
• Ergonomes.
• Formateurs en gestion du stress et en développement personnel.
• Coachs.
• Consultants.
• Éducateurs.
• Travailleurs sociaux.

SPORT

• Médecins du sport.
• Préparateurs sportifs, physiques, mentaux.
• Professeurs d’éducation physique et sportive.

RECONVERSION

• Pour le cas le cas où le stagiaire se trouve dans un projet de reconversion vers les métiers de l’aide et de l’accompagnement, il lui est demandé pour pouvoir s’inscrire à la formation de passer un entretien téléphonique préalable.

Docteur Dominique SERVANT

• Médecin psychiatre et psychothérapeute.

• Responsable de l'Unité Spécialisée Stress Anxiété du CHRU de Lille.

• Organisateur et responsable de l’enseignement du Diplôme Universitaire Stress Anxiété à l’université de Lille 2.

• Organisateur et responsable de l’enseignement du Diplôme Universitaire Thérapies cognitives et comportementales à l’université de Lille 2.

• Directeur de la collection Pratiques en Psychothérapies (Masson).

• Auteur de nombreux ouvrages pour le grand public et les professionnels :
  La relaxation : nouvelles approches, nouvelles pratiques (Masson)
  Relaxation et méditation : trouver son équilibre émotionnel (Odile Jacob)
  Gestion du stress et de l’anxiété (Masson)
  Le stress au travail: prise en charge par les TTC (Masson)
  Soigner le stress et l’anxiété par soi-même (Odile Jacob)

Docteur Marc HAY

• Docteur en médecine et sophrologue.

• Praticien Attaché dans l’unité Anxiété de l’Hôpital Fontan, Hôpital Psychiatrique du CHRU de Lille depuis 1998 :
  - en charge de groupes de patients souffrant de troubles anxieux;
  - utilisation des outils de Cohérence Cardiaque, Sophrologie, Méditation de pleine conscience, Relaxation intégrative.

• Organisateur et responsable pédagogique de l’enseignement du Diplôme Universitaire (DU) de Sophrologie au Service Commun de Formation Permanente de l’Université de Lille 2. DU crée en 1995.

• Chargé de cours dans l’enseignement du Diplôme Universitaire (DU) Stress Anxiété à l’université de Lille 2.

Sylvie DASSONVILLE

• Psychologue - Psychologue du travail (Université de Lille 3).

• Sophrologue – Diplôme Universitaire de Sophrologie (Service Commun de Formation Permanente de l’Université de Lille 2).

• Chargée d’enseignement dans le Diplôme Universitaire de Sophrologie au service commun de formation permanente de l’université de Lille 2.

• Praticienne EFT et Matrix Reimprinting (Institut Français de Psychologie Energétique - Paris).

L'APPUI HOSPITALO-UNIVERSITAIRE

• issue de l'environnement hospitalo-universitaire et basé sur un ensemble de programmes délivrés lors des Diplômes Universitaires de la Faculté de Médecine de Lille ;

• conçue et animée par une équipe de docteurs en médecine et de psychologues intervenant tous dans des Diplôme Universitaire (DU); les intervenants ont tous une expérience de thérapeute, d’enseignant et de formateur auprès de différents publics ;

• interactive avec un ensemble d’outils interactifs innovants, primés par le Ministère de la Recherche, validés et utilisés par de nombreux professionnels ;

• centrée sur l’acquisition de techniques concrètes, utiles, efficaces, quelque soit le niveau de l’intervenant dans sa vie professionnelle ; ;

• structurée pour la pratique, dans une perspective de maîtrise et d'instruction de la pleine conscience en accompagnement et la prise en charge de patientèle/clientèle ;

• délivrée à des groupes restreints à 16 personnes afin de favoriser la qualité de l’enseignement et de privilégier les échanges multidisciplinaires.

SUPPORTS

• Téléchargement de multiples supports de formation.

• Téléchargement de textes d’exercices.

ESPACE DE FORMATION

• la formation Thérapie basée sur les techniques de relaxation : le Cycle Fondamentalest une formation ancrée dans une triple démarche multidisciplinaire & intégrative : compétences opérationnelles, boîtes à outils pratiques, savoir-faire expérientiel ;

• le professionnel recevra:
  1°) à l’issue de chaque Certificat, une Attestation de formation signée le ou les intervenants et par Yvon Mouster - Président de Symbiofi - précisant notamment le thème du Certificat, sa durée et son ou ses intervenant(s).
  2°) à l’issue du Cycle Fondamental, une Certification Thérapie cognitive sur les techniques de relaxation : le Cycle Fondamental signée par Yvon Mouster - Président de Symbiofi - précisant notamment le thème de la formation, les certificats suivis, sa durée et ses intervenants.

• organisme certifié AFAQ Formation Professionnelle

• organisme habilité à délivrer des actions de formation DPC
  (anciennement OGDPC devenue ANDPC)

• organisme certifié dans le DataDock des OPCA
  

Administratif

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